Esta guía nace desde la conexión entre investigación y práctica, desde una idea “atrevida” de cómo mejorar el sentimiento de pertenencia de las familias a los centros educativos y su desarrollo en los propios centros, con los docentes y con las familias.
¿Por qué y para qué una guía sobre familias y centros educativos?
1. Formación de familias y docentes
2.. La comunicación entre familias y centros educativos
3.. La participación en las actividades de los centros
4.. Asociación de Madres y Padres de Alumnos y Consejo Escollar
5.. Implicación educativa desde el hogar
6.. El sentimiento de pertenencia
7.. La participación comunitaria
8.. Experiencias de equipos colaborativos