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Cuestionario para la Evaluación de aspectos Didácticos, Técnicos y Pedagógicos de Webs Didácticas
Año de Publicación: 2015
: Español
Tipo: LIBRO
DOI: 10.6018/editum.2723
URI: https://publicaciones.um.es/publicaciones/public/obras/ficha.seam?numero=2723&edicion=1
Resumen

Es  básico  que el  docente  esté capacitado, no sólo para aplicar las tecnologías a la educación, sino también para diseñar  nuevos  escenarios  donde  los  alumnos  puedan  aprender  a  moverse  e intervenir con las TIC. El uso de los medios en la enseñanza no son el objetivo a alcanzar. El objetivo es transformar la educación de manera que de respuesta a las necesidades formativas y competenciales, de los alumnos que llegan hoy a las aulas

2069
460
Cómo citar (APA 7th)Mirete Ruiz, A. B., Cabello Luque, F. S., Martínez Segura, M. J., y García Sánchez, F. A. (2015). Cuestionario para la Evaluación de aspectos Didácticos, Técnicos y Pedagógicos de Webs Didácticas. Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia. https://doi.org/10.6018/editum.2723
Metadatos de la obra