Para elaborar un plan viable y efectivo, es necesario tener en cuenta el lugar que la  asignatura ocupa  en  el  organigrama  de  la  titulación;  el  grado  de  relación  que guarda  esta  asignatura  con  el  resto  de  asignaturas;  el  tiempo disponible  para el aprendizaje; qué seleccionar y cómo trabajarlo en el tiempo disponible para ello; qué priorizar según esta disponibilidad; cómo organizar las horas de tutoría para lograr los resultados previstos, etc.